真实故事，2003年我参加了小升初考试，我跟发小吴明成绩差不多，我520分，他521分。我和他的成绩一直都差不多，在我们学校一直是年级前10名的水平，我们年级3个班，共180人。但是小升初考试之后，吴明选择了我们镇上的初中，而我去了我们县里的实验初中。

实验初中是我们县里唯一的重点初中，实验初中一般都是只招县城的学生，下面镇上的学生想进来，除了成绩过硬，还要另外交5000元的赞助费。

我当时的成绩是520分，在我们镇上差不多前50名的样子，虽然成绩还说得过去，但我爸还是交了5000块钱的赞助费才把我送进来，我爸的目标是3年后我要考进县一中的奥赛班，很显然如果在我们镇上读初中是没有希望考一中奥赛班的。

吴明当时进初中时，总分排在全年级前50名，全年级共400人，当时他在学校属于排名很靠前的人，按照往年惯例，他考上我们县一中普通班的可能性还是很大的，往年都能考上60人左右。

而我在县实验初中全年级800人中排名100多，我爸最后又花钱托关系把我送进了实验班，当时就两个实验班，每班45人，按照成绩来排的话我是进不去的。我爸当时为了让我考进县一中奥赛班真的是够拼的，找了很多关系，最后给我争取了一个名额。我虽然是进了奥赛班，但是初一的上学期两次考试我都是班上垫底的水平，我都有点气馁了。

初中三年，每一学年的期末考试全县都会有个总分排名，也就是一分一段表，虽然不会精确到每个同学的具体名次，但每个人都可以来参考下自己的排名，全县初中生共4000多人，县一中只招1000名，而县一中奥赛班只招全县前100名的学生。

初一下学期，期末考试全县排名出来后，我当时的成绩全县前280名的样子，我问了下吴明，他排在全县前320左右，这样看来我跟他还是差不多的水平，也就几分差距而已。

初中三年，吴明的成绩一直比较稳定，基本上都是镇上初中的前50名，偶尔发挥好一点可以进前30名。吴明在学校非常受重视的，因为成绩名列前茅，还当上了副班长，篮球也还打得不错，在学校还小有名气，据说还有很多女生喜欢他，给他写小纸条。每次放假回家见到他之后，我都会跟他聊一下近况，看得出来他挺自信的，他说他们班上的学生都是憨批，超级简单的数学题都不会，他随随便便准备下都能考全班前十。

而我在实验初中的实验班，好像没有他那么有优越感，我既没当上班干部，也没女生喜欢我，更没有感觉到班上同学像憨批，因为他们的成绩都太好了，反倒我像个憨批。我整个初一都是班上垫底的人，直到初二上学期的时候，我的分数才有了一点提升，并且是在上了寒假补习班之后才得到提升的。

镇上初中与实验初中还是有区别的，我们寒假还要补习两周，而他们没有。

在寒假补习的过程中，辅导老师给我们教了一些解题方法，比如对比解题法、公式解题法之类的，虽然我没有完全领会精髓，但是用到考试中还真的有点效果。

我初二下学期，成绩排进了我们班前30名，虽然我们班主任还是没有关注到我，但是我从40多名考进前30名我自己能感受的确是进步了，还是有点暗暗得意的。

自从不再是班上垫底的人之后，我发现我比以前有自信了，偶尔还给同学讲解题目，在教别人过程中不知不觉中收获了一点自信。

初二下学期期末考试，全县排名又下来了，我早已预料到自己的排名肯定会有所进步，毕竟我在我们班上已经属于中等生了。我对着一分一段表看了下自己的排名，差不多到了全县前150名的样子。

而此时的吴明，他的排名不知为何已经排到了全县800多名，因为初二开始我们学校就比较严格了每周只放一天，而县城又比较远，所以我一个月才回家一次，所以见到吴明的机会减少了，也不知道他这一年发生了什么，只听我奶奶说，吴明周末经常带同学到他家来玩，还是女同学。

到了初三，我的成绩在我们班差不多排到了前25名的样子，因为每周别的同学都回家休息一天，我没事做就在宿舍做习题，做了一年习题，成绩提升还是提升了不少。而且我们班主任也开始注意到我了，学校有个一中奥赛冲刺训练营，我们两个实验班前30名的学生都可以参加，班主任还单独找我谈话，说我进步比较显著，加把劲还是有希望冲一冲的。

按照往年的惯例，全县前100名，或者我们实验初中前30名左右的学生是有希望进一中奥赛班的。

在受到班主任的鼓励之后，我更加有自信了，初三下学期，课程内容基本学完了，剩下的4个月时间都是复习，学校为了鼓励我们考一中奥赛班，还组织我们到一中去游园。

在一中游园时，我看到了一中每年高考的榜单，最近几年每年都有一两人能够考进清华北大，还要好多其他名牌大学，比如武汉大学、上海交通大学等等，那时候还不懂什么985/211这些，只看名字高大上就知道是好大学。

游园会回来之后，我突然想考大学了，虽然还没读高中，但也觉得高考好像不是很遥远了，突然间对学习的热情又涨了几分。也许跟我有同样感受的人很多，我发现游园会之后，我们班上的学习氛围又提升了不少。

2006年6月20日，我们县中考，因为考前准备得比较充分，外加各科老师的押题卷跟中考试题有几分相似，所以考得比较轻松。我们那一年中考总分是600分，数学120、语文120、英语120、理综120（物理70、化学50）、文综（政治70、历史50），而我考了550分，其中理综考了满分120，数学118、语文112、英语110，文综100分，我的总分排名是全县前90名。

中考分数出来之后，县一中的招生老师直接到我家里来商议录取的事情，并且是一中奥赛2班，相当于提前批录取吧，不需要填写志愿。因为我们县里的尖子生每年流失很多，被市里面的好高中给掐走了，所以像我这种学生他们是抢先录取的。

分数出来后，我问了吴明的分数，他好像发挥得不是很好，总分只考了480分，貌似连一中普通班都进不了，一中普通班录取线505分，最后吴明去了县二中，不过去的也是重点班。

暑假的时候，跟吴明一起聊过几次，我问他最近一年怎么下滑比较厉害，他说换了个班主任，班上的风气变差了，对他有影响，后来他说当时要是跟我一样也去实验中学，现在进一中肯定没问题。

其实我跟吴明当时上初中的时候分数差不多，他还比我多一分，只是他去了镇上的初中，我去了县里的实验初中，三年下来变化真的很大。实验初中的学习氛围确实很好，至少我们班上没有谈恋爱的，没有打架斗殴的，大家都是一门心思地搞学习，都想进一中奥赛班，有的甚至还想进市里面的好高中。

但是，吴明在镇上初中就差了一些，他说他们班上有谈恋爱的，有打架的，还有抽烟的，虽然他成绩一直很好，但是终究还是受到了影响，导致他本来可以考一中的人最后只考了个二中。

所以，小学毕业，同样优秀的孩子，进了重点初中的，显然要比进普通初中的那一个前途要好很多，学习氛围不一样，教学质量不一样，最后的考出来的结果也完全不一样。

如果有条件进重点初中，那么一定要去。