表面看，你担心接受这项任务会得罪同事，不接受会得罪部长，有一定的道理。但是从部门工作整体看，部长安排你写这份报告也在情理之中，所以，你先接受这项任务是对的。

现在问题的关键是你如何处理，才能让部长和同事都高兴呢？

避免：思路不对，努力白费。

从你的问题描述中可知，同事不是不会写，也不是不想写，而是认为报告不是客户所要的材料。这一点很关键，如果同事的判断是对的，那这份技术性很强的报告真的没有必要写。

所以，你在接受任务后，应该与部长作个交流。交流的内容为报告的受众是谁？需要包括什么内容？给受众看的目的是什么？只要搞清楚这三个问题，你既能知道报告如果编写，也能明白这个报告究竟有没有必要写。

在与部长交流一致后，你还应该与同事进行沟通。因为不论怎么说，给客户一份材料是肯定的，至于是叫什么报告，还是方案已不太重要。因此，你与同事交流的目的，主要是告诉他刚才部长的表述确实有瑕疵，同事作为前辈，你主要是请教他这份材料通常会包括哪些内容。

格局大的同事，会真心与你交流，并且会向你提供一些必要的素材，或类似的底稿缓你参考，并会来上一句你辛苦了。如果部门勾心斗角氛围大些，同事也可能直接你去问部长…

但是，不管同事属于哪一种类型，你都向他表达了你的诚意。即使同事小气，也不是你主动树敌，而是他自己不近人情。这样，今后相处的主动权就在你手中了。

主动给同事一份惊喜：在报告的眉眼处标注你是编写人，同事是审核人。

你刚到上级部门工作，一是不了解各种人情世故，二是你对报告中涉及的技术资料也不一定就有。所以，你在编写的过程中，肯定会遇到需要与同事交流的问题。

如果你自己的格局不大，你去找部长，部长把资料再要给你，这样，还真会激化你与同事的矛盾。因此，你在编写的过程中，一定要把同事当前辈，虚心请教。哪怕他说的你全懂，你也要去请教。

这样的请教，至少有二个方面的作用。一是如果你在技术环节处理得当，同事听了之后会从内心对你刮目相看，认为是棋逢对手；二是没有人会拒绝别人对他的尊敬。

当你把报告写完，请同事“把把关”时，他是不是觉得你把他当前辈和行家？当他拿到手一看，你只是个编写人，而他却是审核人。是不是会由衷佩服你的为人处世！

一顿简餐：让你彻底融入团队。

这份报告凝聚了你和同事的智慧，部长肯定会十分满意。当部长看到你是编写人，同事是审核人，也会对你大加赞赏。

从你个人的角度看，既完成了部长安排的任务，又愉悦了同事。如果你借机在周末安排个简餐，邀请部长和同事参加。席间彼此推杯换盏，畅开心扉，感谢部长的信任，感谢同事的指导帮助，所有的疑虑都会烟消云散。

部长看你这位新来的员工如此轻车熟路，会对关爱有加；同事看你替他做了事还不好大喜功，会对你由衷佩服。

当然，你做了事，还帮部长协调了人员关系，部长会对你说，餐费报销…